Le coaching scolaire et universitaire

De quoi s'agit-il ?:

  • D’un accompagnement destiné à aider le jeune à surmonter une difficulté, se traduisant, par exemple, de l’une ou l’autre manière suivante :
    • Démotivation,
    • Absentéisme,
    • Manque de confiance,
    • Mauvaise organisation.
  • L’accompagnement peut également aider le jeune à  
    • Préparer un examen, concours, oral…
    • Se préparer à la vie professionnelle

Comment cela se fait-il, quels sont les outils du coach ?

Le coaching, tel que nous le pratiquons, a pour objectif d’aider le jeune à trouver en lui-même les ressources pour parvenir à son objectif. Le coach ne se comporte pas en apporteur de solution, il n’adopte pas une position supérieure.  Nous revendiquons la posture citée ci-après, issue de  l’article sur le coaching de Wikipédia :

 « Le coach est en position haute sur le processus de changement, mais en position basse sur le contenu pour aider la personne coachée à progresser en autonomie. ».

Pour parvenir à cet objectif, votre coach utilise un certain nombre d’outils, parmi lesquels :

  • L’écoute et la reformulation,
  • La Programmation Neuro-Linguistique (PNL)
  • L’Analyse Transactionnelle (AT)
  • Une typologie de la personnalité inspirée de l’Ennéagramme
  • Un contrat tri-partite, signé par le jeune, ses parents et le coach visant à donner un cadre à la prestation.

En savoir plus :

 

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